горюшкин евгений игоревич

Использование нейросетевых технологий в адаптивном тестировании по информатике в вузе dslib.net Библиотека диссертаций Навигация Для нормальной работы сайта необходимо включить JavaScript → → Использование нейросетевых технологий в адаптивном тестировании по информатике в вузе Горюшкин Евгений Игоревич Диссертация - 15у.е., доставка 10 минут, круглосуточно, без выходных и праздников Автореферат - 6 у.е., доставка 10 минут, круглосуточно, без выходных и праздников Горюшкин Евгений Игоревич. Использование нейросетевых технологий в адаптивном тестировании по информатике в вузе : диссертация ... кандидата педагогических наук : 13.00.02 / Горюшкин Евгений Игоревич; [Место защиты: Тул. гос. пед. ун-т им. Л.Н. Толстого].- Курск, 2009.- 174 с.: ил. РГБ ОД, 61 09-13/1038 Содержание к диссертации ГЛАВАI. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ТЕСТОВОГО КОНТРОЛЯ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНФОРМАТИКЕ1.1. Педагогические тесты: содержание, структура, виды, формы и области применения1.2. Методологические аспекты использования тестовых технологий в обучении информатике1.3. Педагогические тесты с варьирующейся сложностью заданий по информатикеГЛАВАII. НЕИРОСЕТЕВЫЕ СИСТЕМЫ И ВОЗМОЖНОСТИ ИХ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ДЛЯ АНАЛИЗА РЕЗУЛЬТАТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ И СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ТЕСТОВ2.1. Методы и системы интеллектуального анализа данных2.2. Модели и структура искусственных нейронных сетей2.3. Функционирование нейронных сетей и их использование в педагогических измеренияхГЛАВАIII. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ НЕЙРОСЕТЕВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ФОРМИРОВАНИИ СИСТЕМЫ АДАПТИВНОГО ТЕСТИРОВАНИЯ ПО ИНФОРМАТИКЕ ,3.1. Разработка контрольно-измерительных материалов, предназначенных для использования в адаптивном тестировании по информатике3.2. Создание нейронной сети для совершенствования контрольно-измерительных материалов по информатике3.3. Компьютерное программное обеспечение, необходимое для адаптивного тестирования по информатике3.4.Применение адаптивного тестирования в обучении информатике в вузе3.5. Экспериментальная работа по обоснованию эффективности адаптивного тестирования по информатике Введение к работе Актуальность исследования. В настоящее время информатика является неотъемлемой составляющей системы подготовки специалистов в вузах. Это обусловлено многими причинами, в числе которых глобальная информатизация общества, невозможность осуществления профессиональной деятельности без эффективного использования преимуществ информационных и телекоммуникационных технологий, необходимость критического осмысления все возрастающих объемов информации, с которыми приходится иметь дело современному специалисту.Неслучайно информатика и подходы к обучению студентов особенностям работы с информационными технологиями оказываются в центре внимания многих педагогических исследований.В частности, вопросам методики обучения информатике в вузе посвящены работы Т.А. Бороненко [18], И.Б. Готской, Г. Григорьева [32, 33], А.Р. Есаяна [41], В.Е. Жужжалова [42], А.А. Кузнецова [59], М.П. Лапчика [62], Д.Ш. Матроса [71],